miércoles, 27 de mayo de 2009

"SALVA UNA VIDA" RCP BASICA EN ADULTOS

INTRODUCCION

La RCP básica es el conjunto de maniobras que permiten identificar una parada cardiorespiratoria y conseguir oxigenación de emergencia.

“No es solo cosa de médicos, es cosa de todos ”.

Tu actuación durante los primeros minutos es fundamental. Si la población estuviera entrenada, la mortalidad podría reducirse un 20 %.

Nunca olvides valorar primero la seguridad en la escena y tomar medidas de autoprotección, recuerda el orden de prioridades:

1º PROTEGER 2º AVISAR 3º SOCORRER

TAREA

Con el simulador de RCP básica, se enseñará a los alumnos mayores de 12 años, a actuar de forma sistemática, ante situaciones de extrema gravedad, mediante la aplicación de medidas de forma ordenada.

PROCESO

1.- Comenzaremos realizando un mini-test, para evaluar los conocimientos y experiencia del alumnado.

Mini-test:

¿Sabe lo que significa la RCP básica?

Si No

¿Ha presenciado alguna situación de emergencia?

Si No

¿Ha realizado alguna vez una RCP?

Si No

¿Le habían hablado alguna vez de la RCP?

Si No

¿Que debe hacer ante una RCP?

Pedir ayuda telefónica
Iniciar RCP

¿Conoce los riesgos de la RCP?

Si No

2.- Inicios de RCP (Valoraciones básicas)

- Valorar nivel de consciencia

- Comprobar si respira

- Pedir ayuda

-Llamar al 112

- Poner posición de seguridad (decúbito lateral)

3.- Maniobras de RCP

- Apertura vía aérea

- Ventilación boca a boca

- Masaje cardiaco


Nota: Cada alumno hará un simulacro de los pasos 2 y 3 del proceso, en el simulador de RCP y estará atento de cómo lo hace el resto de compañeros, preguntando dudas o comentarios que surjan.

RECURSOS

www.madridsalud.es
www.youtube.com
www.saludalia.com
www.madrid.org
www.historiasdeenfermeras.blogspot.com
www.e-emergencia.com
www.wikipedia.org
www.mailxmai.com

EVALUACION

Se realizara una prueba teórica (Test de respuesta forzada) y otra práctica (simulador de RCP).

La puntuación para la parte teórica será de 4 puntos y para la práctica de 6.

CONCLUSION

Los alumnos tendrán conocimientos teóricos suficientes y serán capaces de actuar ante una situación de emergencia, realizando maniobras de RCP básica.

Se animará al alumnado para que participe en cursos o actividades de primeros auxilios y que continúen leyendo o buscando contenidos sobre la materia impartida, para ampliar la base de los conocimientos adquiridos.

sábado, 23 de mayo de 2009

cafe con leche

es la unica manera de empezar un buen dia